Share this article

Gabriela Cuciuc

tělesná výchova; program Mezinárodní ceny vévody z Edinburghu

Gabriela Cuciuc je nadšenou učitelkou tělesné výchovy a sportu. Příslušné akademické vzdělání získala v Rumunsku. Její vášeň pro sport a vzdělávání ji inspirovala k tomu, aby se vydala na dráhu, kde může inspirovat ostatní prostřednictvím fyzické aktivity.

Se zkušenostmi z práce ve dvou mezinárodních školách v Kuvajtu působila jako učitelka tělesné výchovy a sportovní trenérka. Vedla různé sportovní týmy v mnoha soutěžích. Hluboce věří v sílu aktivního životního stylu a zdůrazňuje dlouhodobé výhody fyzické zdatnosti pro současnost i budoucnost.

Gabriela Cuciuc je fanouškem široké škály sportů, pravidelně se věnuje aktivitám, jako je házená, volejbal, badminton, fitness, lyžování, běh a turistika.

V ECP přijímá novou výzvu a kulturu v nové zemi. Ráda by zúročila své mezinárodní zkušenosti v naší komunitě a inspirovala a motivovala své studenty, aby dosáhli nejlepších sportovních výsledků.

Share this article

Michaela Salačová

český jazyk a literatura

Michaela Salačová pochází z Mladé Boleslavi, ale studovala v Hradci Králové na Biskupském gymnáziu Bohuslava Balbína. Rozhodla se, že bude studovat na dvou školách, a chtěla svou lásku ke zpěvu dále rozvíjet studiem klasického zpěvu na Pražské konzervatoři a zároveň se přihlásila do bakalářského programu bohemistika na Univerzitě Karlově. Zamilovala si českou literaturu i jazyk, což ji dovedlo k prohlubování znalostí a získání vzdělání v pedagogice. V roce 2024 absolvovala magisterské studium na Univerzitě Karlově ve dvou programech: Čeština jako druhý jazyk a Český jazyk a literatura.

Od roku 2019 má zkušenosti s výukou češtiny jako druhého jazyka v několika jazykových institucích v Praze. Je vděčná především za zkušenosti, které získala jako lektorka seminářů češtiny jako druhého jazyka na Fakultě humanitních studií UK. Kromě toho ji bavilo učit český jazyk a literaturu na základní škole v Praze, kde mohla uplatnit své akademické vzdělání a aplikovat metody inkluzivní výuky. Její vášeň pro zpěv trvá, takže pokud neučí, nečte nebo se neprochází se svým psem, můžete ji slyšet na menších koncertech.

Share this article

Eric Huang

Učitel matematiky a informatiky

Eric Huang je Američan s čínskými kořeny. Vyrostl v Brooklynu ve státě New York a v roce 2021 se přestěhoval do Prahy. Poté, co více než šest let vyučoval matematiku a informatiku na střední škole a také více než tři roky na vysoké škole se stal stálým učitelem odboru vzdělávání města New York City. Na Brooklyn College a Hunter College v New York City získal tituly z matematiky (B.A.), středního matematického vzdělávání (B.A.) a profesionálního matematického vzdělávání (M.A.). Dále strávil půl roku studiem matematiky a čínské filozofie a vzdělávání na Technologické univerzitě Nanjing v Číně.

Kromě toho Eric Huang působil také jako učitel/mentor a facilitátor pedagogických kurzů v neziskové vzdělávací organizaci Math for America (MfA) v New Yorku. Na ECP působí jako učitel matematiky druhým rokem. Kromě toho ve volném čase rád hraje sálový volejbal a zpívá při hře na klavír.

Share this article

Leidy Arenas

španělský jazyk

Leidy Arenas pochází z Kolumbie. Během studia oboru Business Administration si budovala kariéru ve finančním sektoru a pracovala pro společnost HSBC Colombia jako obchodní ředitelka. V roce 2014 se rozhodla opustit svou zemi a jít vstříc novým dobrodružstvím a zážitkům. O několik let později se usadila v Praze.

Španělštinu začala vyučovat náhodou, zjistila, jak fascinující je svět výuky, a rozhodla se získat certifikaci v Institutu Cervantes v Praze. Jako lektorka španělštiny pracovala na vlastním projektu výuky španělštiny pro děti a maminky na ZŠ Klánovice a učila mnoho žáků individuálně. V současné době také učí na mezinárodní Montessori škole v Praze (IMSP).
Jak čas plyne, její vášeň pro vzdělávání a psychologii roste. Hledá cesty, jak se i nadále v této oblasti zlepšovat.

Jako pro učitelku cizího jazyka je jejím největším cílem přimět studenty, aby si jazyk a kulturu s ním spojenou zamilovali a aby je mohla provázet jejich studijní cestou.

Ve svém soukromém životě je matkou dvou krásných, sebevědomých, španělsky mluvících dětí. Vyhledává jakoukoli příležitost k úniku do přírody, velmi ji baví procházky a turistika a dělá maximum pro život v přítomném okamžiku. Jelikož je z Kolumbie, chybí jí samozřejmě kultura, hudba a čerstvé ovoce, ale je šťastná a hrdá na to, že žije v Praze, má zde rodinu a vychovává tu své děti.

Share this article

David Brookes

zástupce ředitele pro výchovu a péči & pro 5. a 6. ročník, vedoucí pro ochranu dětí, učitel zeměpisu a environmentálních systémů a společnosti

David se narodil a vyrůstal v Cheltenhamu v hrabství Gloucestershire a do své role zástupce ředitele (pastorační a vyšší škola) na The English College v Praze přináší bohaté mezinárodní zkušenosti. Získal titul BSc v oboru geografie na University of Wales, Aberystwyth, následovaný PGCE z University of Gloucestershire. David později dokončil svou NPQSL (National Professional Qualification for Senior Leadership) na Edge Hill University.

Před nástupem do ECP žil David v Římě, Itálii, Whistleru, Kanadě a Velké Británii, kde zastával různé učitelské a vedoucí role. V poslední době byl asistentem ředitele se zodpovědností za nižší školu na Britské mezinárodní škole St George v Římě. Učil také na školách po celé Velké Británii, kde zastával různé role, jako je vedoucí fakulty, vedoucí oddělení geografie a koordinátor nadaných a talentovaných studentů, a to vše při podpoře hluboké lásky ke vzdělávání a rozvoji studentů. 

David je hluboce odhodlán rozvíjet silné školní komunity, posilovat hlasy studentů a podporovat učení mimo třídu. Věří v proaktivní přístup k pastorační péči, který zajišťuje, aby každý student cítil podporu jak akademicky, tak osobně.

Ve volném čase David rád cestuje a těší se na poznávání České republiky. Je vášnivým dobrodruhem, je vášnivým potápěčem a certifikovaným Divemasterem a také vášnivým lyžařem, který strávil lyžařskou sezónu v kanadském Whistleru. Má také rád pěší turistiku a příležitost zapojit se do přírody, čímž do svého vedení v ECP vnáší svého dobrodružného ducha.

Davidovo různorodé zázemí a osobní zájmy obohacují jeho přístup ke vzdělávání a pomáhají studentům i zaměstnancům prosperovat v podpůrném a dynamickém školním prostředí.

Share this article

Natálie Skácelová LLM

členka správní rady ECP

Natálie Skácelová pochází původně z Moravy. S podporou stipendia od Open Society Fund dokončila britskou maturitu A-Levels na Felsted School v Essexu ve Spojeném království a pokračovala studiem práv na London School of Economics. Paní Skácelová se kvalifikovala jako právní zástupce a vykonávala praxi v oboru podnikového a finančního práva v Londýně, Frankfurtu a Hong Kongu v předních světových advokátních kancelářích. Poté se zaměřila zpět na střední a východní Evropu ve své roli právního poradce v Evropské bance pro obnovu a rozvoj, kde pracovala na projektech v zemích, kde banka působí, včetně Estonska, Ukrajiny a Chorvatska. Od svého návratu do České republiky působí jako právní manažerka ve společnosti obchodující s komoditami s globální působností a je zodpovědná za její právní oddělení a za svůj tým.
Je zapálená pro vzdělání a jeho sílu měnit životy lidí, což zažila na vlastní kůži. Čtyři roky působila ve správní radě vzdělávací instituce Mulberry Stepney Green Maths, Computing & Science College v Londýně, kde se naučila porozumět každodenním i dlouhodobým strategickým výzvám škol. Během pandemie se paní Skácelová stala domácí učitelkou svých neteří a synovce a ráda zkoumala, jak učinit výuku poutavou, efektivní a zábavnou. Miluje sdružování lidí prostřednictvím networkingu a charitativních akcí.
Natálie Skácelová by si přála, aby každý měl spravedlivou šanci využít svůj potenciál naplno a za tímto účelem se účastní různých mentorských programů. Zahájila také iniciativy zaměřené na prosazování rovnosti žen a mužů na pracovištích.

Share this article

James Kazi

člen správní rady školy

James Kazi se stal členem správní rady ECP poté, co po 15 letech odešla do důchodu Margaret Rudland. Jsme rádi, že ho můžeme přivítat v řídícím týmu ECP a jsme si jisti, že jeho znalosti a zkušenosti, zejména v oblasti IB, budou pro školu neocenitelné. Všichni členové správní rady jsou dobrovolníci, kteří nejsou za svou službu škole placeni.

Od roku 2018 pan Kazi působí jako zástupce ředitele, vedoucí pro ochranu dětí a učitel angličtiny na Westminster School v centru Londýna. Předtím byl hlavním zástupcem ředitele pro akademické záležitosti a zakládajícím koordinátorem programu IB ve škole Charterhouse v Surrey.

Pan Kazi se zabývá jak akademickou, tak výchovnou stránkou škol, ve kterých pracoval, a je nadšený intelektuálními komunitami, ve kterých se žáci pohybují. Dělá vše, co je v jeho silách, aby v tomto kontextu podporoval silně pozitivní a responzivní vztahy.

Řadu let byl pan Kazi zkoušejícím pro IB English A (Literatura), byl členem řídícího výboru organizace IB Schools and Colleges Association a stále působí jako inspektor IB škol. I když kontroluje dodržování předpisů a regulací, oceňuje, když vidí, jak do sebe kultura i pravidla zapadají.

Také je součástí organizace Royal Air Force Air Cadets (RAFAC) a zastává hodnost Squadron Leader ve své funkci velitele národního kurzu RAF Air Cadet Leadership Course. V současné době přispívá k hodnocení vedení kadetů v RAFAC na celonárodní úrovni.

James Kazi je napůl Pákistánec, napůl Brit a hrdý občan Lancasteru – narodil se a vyrůstal ve městě Blackpool na severozápadě Anglie. Má magisterský titul z univerzity v Cambridge v oborech orientální studia (čínština) a angličtina, byl členem pěveckého sboru na Gonville and Caius College a nadále zpívá v různých sborech v Londýně. Po univerzitě se věnoval obchodu s vínem a následně se vrátil do Cambridge, kde získal pedagogickou kvalifikaci PGCE (angličtina a dramatická výchova). Plně využívá příležitostí pro život a práci v centru Londýna, kde se může věnovat své vášni pro divadlo.
Kromě toho, že pan Kazi je členem správní rady Anglického gymnázia v Praze a jejího vzdělávacího výboru, působí rovněž jako místopředseda správní rady na britské střední škole pro studenty ve věku 11-16 let v Surrey.

Share this article

Ivana Chvátalová

rodič

Důvod, proč jsme vybrali Anglické gymnázium pro naše dcery, nejsou jen akademické výsledky studentů a absolventů školy, ale především ten individuální přístup, který je na této škole dle mého názoru a mých dosavadních zkušeností s jinými podobnými zařízeními opravdu speciální a vyjímečný. Začíná to vlastně tím, že pan ředitel s každým adeptem před přijímacím řízením absolvuje pohovor, kde se ho zeptá na to, co ho baví, co by chtěl v životě dělat jak vlastně chce se profilovat na škole, také mu připomene, že to není jednoduchá škola, že to bude chtít hodně práce, hodně úsilí a hodně odvahy. Myslím, že právě tady začíná ten zvláštní duch školy, kdy jsou jednotliví studenti opravdu vtaženi jak do dění školy, tak do snahy dozvědět se co nejvíce pro pokračování potom po absolvování na univerzitě. Uvidíme, jak se našim dcerám bude dařit a věřím, že se jim na škole bude líbit.

Share this article

Christopher Ott

angličtina a psychologie

Christopher pochází z Kanady, vyrostl v Peterborough v Ontariu a Invermere v Britské Kolumbii. Vystudoval University of Victoria s titulem BSc v oborech psychologie a angličtina. Poté absolvoval dvouletý bakalářský studijní obor na University of Alberta se specializací na výuku anglické literatury a přírodních věd.

Po absolvování University of Alberta se přestěhoval zpět do Peterborough a 10 let učil pro okresní školní radu Kawartha Pine Ridge. Přestěhoval se do Shenzhenu v Číně, aby 5 let učil angličtinu a chemii na kanadské mezinárodní škole. Zde se seznámil se svou ženou Beth, rovněž učitelkou na stejné škole. Christopher naposledy učil 3 roky v Izmiru v Turecku po boku svého bratra, kde získal zkušenosti s výukou IB psychologie, angličtiny a chemie, než byl přijat jako učitel angličtiny a psychologie na Anglickém gymnáziu v Praze.

Ve volném čase se Christopher věnuje běhání, cyklistice, triatlonu a kempování.

Share this article

Jacob Loof

vedoucí oddělení hudební výchovy

Jacob našel svou vášeň pro výuku kytary jako student kytary na Musicians Institute v Los Angeles. Následovalo magisterské studium v ​​jeho rodném Švédsku, které zahrnovalo královské stipendium na studiu brazilské hudby v Rio de Janeiru. Jako vášnivý cestovatel Jacob strávil pět let výukou instrumentální hudby i hudby ve třídě v Číně, včetně IBDP. Anglické gymnázium v Praze je pro Jacoba novou a vzrušující kapitolou v rozvoji hudby ve škole a vedení katedry.

Když zrovna neučí, pravidelně se věnuje hře na kytaru, klavír a bicí. S bakalářským titulem v literatuře Jacob také rád čte a učí se jazyky ve svém volném čase, pokud se neoddává své vášni pro hokej.