Share this article

PhDr. Miroslava Kopicová

Bývalá ministryně školství, mládeže a tělovýchovy ČR a absolventka Univerzity Karlovy Miroslava Kopicová se celoživotně zajímá o konkurenceschopnost, vzdělávání a rozvoj lidských zdrojů.

Po sametové revoluci absolvovala stáže v Evropské komisi, OECD, kurz Effective Top Management – ​​Henley Management College, UK, studijní pobyt na Field Institute v USA, intenzivní kurz ESF ve Francii, Nizozemí a Německu a intenzivní kurz o politice a institucích EU v Evropském centru pro veřejnou správu. Pracovala jako analytička v kvalifikačním odboru Federálního ministerstva práce a sociálních věcí a Státní komisi pro vědeckotechnický a investiční rozvoj.

Od roku 1991 připravovala a řídila evropské programy vzdělávání a zaměstnanosti na národní úrovni. V roce 1994 se stala první ředitelkou Národního vzdělávacího fondu. Podílela se na formulování rozhodujících směrů rozvoje lidských zdrojů řízením nejvýznamnějších programů evropské pomoci České republice v oblasti vzdělávání, zaměstnanosti, sociální politiky a managementu. V poslední době se věnuje problematice lidských zdrojů pro Průmysl 4.0; Práce 4.0; Mapování inovačního prostředí v ČR v období 2014+. Českou republiku zastupovala v řadě evropských institucí, např. ETF či EFMD. Působila jako expertka na EU v Kosovu, expertka v USAID, ve výboru LEED OECD a jako externí zkoušející pro MBA na Sheffield Hallam University ve Velké Británii. Miroslava Kopicová byla 1. místopředsedkyní Rady vlády pro rozvoj lidských zdrojů.

Zabývá se také problematikou řízení výzkumu. Osm let působila jako 1. místopředsedkyně Rady vlády pro výzkum, vývoj a inovace. Vedla přípravu reformy výzkumného systému v ČR, řídila práce na tvorbě národní politiky pro výzkum, vývoj a inovace (VaVpI), byla spoluautorkou Priorit aplikovaného výzkumu VaVpI, apod.

Během svého pracovního života byla poradkyní dvou premiérů a dvě období byla generální tajemnicí pro přípravu a vyjednávání dokumentů o strukturálních fondech s Evropskou komisí.

Paní Kopicová je předsedkyní správní rady Anglo-americké univerzity v Praze, je členkou správních orgánů Vysoké školy ekonomické v Praze, Vysokého učení technického v Brně a Univerzity Pardubice. Členkou správní rady Anglického gymnázia se stala v roce 2019.

více

Share this article

Doc Ing Zdeněk Tůma CSc

Místopředseda

Zdeněk Tůma vystudoval Vysokou školu ekonomickou v Praze a postgraduální studium dokončil na Československé akademii věd. Počátkem devadesátých let se podílel na znovuzavedení ekonomického vzdělávání na Univerzitě Karlově, kde byl jmenován docentem. Na univerzitě nadále přednáší a specializuje se na centrální bankovnictví a finanční regulaci. Byl hlavním ekonomem ve společnosti Patria Finance a v roce 1998 začal působit v Evropské bance pro obnovu a rozvoj jako člen výkonné rady. V únoru 1999 byl Zdeněk jmenován víceguvernérem České národní banky a v prosinci 2000 se stal guvernérem a na této pozici působil do roku 2010. V letech 2011-2019 byl partnerem společnosti KPMG Česká republika se zaměřením na poradenství ve finančním sektoru. V současné době je členem dozorčí rady ČSOB. Pan Tůma je rovněž členem vědeckých a statutárních rad několika vysokých škol a členem České společnosti ekonomické, jejímž prezidentem byl v letech 1999-2001.

Share this article

Ann Lewis CMG

Zakládající členka správní rady školy

Ann Lewis CMG

Po ukončení studia na gymnáziu a univerzitě v Leedsu a čtyřech letech ve Finsku pracovala Ann na Ministerstvu zahraničních věcí Spojeného království. Většinu své diplomatické kariéry strávila v Sovětském svazu a ve střední a východní Evropě a působila na velvyslanectví v Moskvě (ukončeno v roce 1971 v reakci na vyhoštění 105ti ruských špionů z Velké Británie), v Helsinkách a ve východním Berlíně a při dočasném přidělení v diplomatických službách Jejího Veličenstva. Pracovala v oddělení východoevropského bloku (země mimo zemí bloku sovětské Varšavské smlouvy) zažila události roku 1989 a byla u otevření a fungování Know-how fondu. Kariéru ukončila jako vedoucí kulturních vztahů na FCO.

Zakládající členka správní rady školy a zakládající členka dozorčí rady nadace English College Foundation, v roce 2017 se stala místopředsedou a poté předsedou guvernérů – správní rady.

Po ukončení aktivní kariéry Ann vydává knihy o vztazích EU s Ukrajinou, Běloruskem a Moldavskem a dvě knihy o historii Anglického gymnázia. Je také dlouholetým správcem organizace BEARR Trust, která podporuje nevládní organizace v oblasti zdraví a dobrých životních podmínek v bývalých zemích Sovětského svazu.

Share this article

Francesco Tognini

vedoucí oddělení matematiky

matematika Francesco je původně z malého městečka v oblasti Ayrshire ve Skotsku – jinak známého jako „země Roberta Burnse“. V roce 2013 absolvoval univerzitu v Strathclydu, kde získal bakalářský titul v oboru matematice a v následujícím roce dokončil svoji pedagogickou kvalifikaci. Poté, co nejdříve vyučoval ve Velké Británii, toužil pracovat v Evropě a v roce 2015 se přestěhoval do Prahy, kde od té doby vyučuje matematiku na Anglickém gymnáziu.

Je vášnivým sportovcem a rád hraje badminton a stolní tenis, ale především fotbal, který dříve hrával i závodně. Ve volném čase Francesco rád poslouchá rockovou hudbu šedesátých let, chodí do kina na umělecké filmy a cestuje.

Share this article

Gail Reardon

Gail Reardon

Akademický poradce; koordinátorka školního rozvrhu; matematika

vedoucí oddělení matematiky I když původně z Irska, Gail vyrůstala a byla vzdělávána na střední škole v Hongkongu. Poté navštěvovala University of Nottingham, kde získala titul z Právnické fakulty, než se stala certifikovaným dańovým poradcem (Chartered Tax Adviser). Během práce v KPMG se Gail se zaměřovala nejen na klienty, ale i na výcvik mladých zaměstnanců. Pracovala jako dobrovolník na některých místních školách, než se rozhodla vrátit se na univerzitu, aby si rozšířila kvalifikaci jako učitel.

Absolvovala kurz matematiky a PGCE na University of Sunderland a vyučovala ve Velké Británii, než se přestěhovala do Prahy v roce 2014, aby se připojila k učitelskému sboru ECP. Gail byla také zkoušejícím Edexcel. Vede též mimoškolní aktivity včetně K’NEX Clubu, Perspective Art, Puzzle Club, Potápění a surfování a v současné době spolupracuje s týmem Mezinárodní ceny Duke z Edinburghu v ECP.

Share this article

Marie Gwiltová

Učitelka českého jazyka

Marie původně pochází z Nivnice, rodiště J. A. Komenského. Studovala na gymnáziu Jana Amose Komenského v Uherském Brodě, magisterské studium pedagogického zaměření absolvovala v oboru český jazyk, Anglický jazyk na Univerzitě J.E. Purkyně (nyní Masarykova univerzita) v Brně. Pracovala jako výzkumná pracovnice v Ústavu pro jazyk český, v Akademii věd České republiky, před tím, než se přestěhovala do Velké Británie.

Žila ve Velké Británii a v Jersey na Normanských ostrovech, pracovala jak ve finančním odvětví, tak ve školách jako učitelka jazyků. V roce 1999 se vrátila do České republiky a od roku 2013 pracuje na Anglickém gymnáziu v Praze, kde vyučuje Český jazyk a literaturu a Češtinu jako cizí jazyk.

 

Share this article

ECP teacher

Marco McKee

Učitel angličtiny

Marco pochází z Glasgow ve Skotsku, kde vystudoval politologii a psychologii na Glasgow Caledonian University. Po několika letech působení v Asii se v roce 1997 přestěhoval do České republiky, kde pracoval pro British Council jako instruktor anglického jazyka, který pomáhal české vládě při vstupu do EU. Před nástupem na Anglické gymnázium v roce 2017 Marco pracoval jako učitel angličtiny v řadě mezinárodních i českých škol. Je nadšeným hudebníkem, který se soustředí na hru na kytaru a psaní písní a v oblasti sportu se věnuje cyklistice a šermu.

Share this article

Gary Cossins

Učitel angličtiny

Původem z Darlingtonu v okrese Durham, Gary získal titul v oboru Angličtina a žurnalistika z University of Central Lancashire v roce 2003. Pracoval jako vedoucí kurzu pro výuku anglického jazyka na nezávislé jazykové škole a v roce 2007 získal své PGCE v angličtině. Vyučoval anglický jazyk a literaturu v řadě státních škol na severovýchodě Anglie a také tříletou výuku v mezinárodní jazykové škole v Ománu. Gary dokončil řadu pedagogických studií v oblastech týkajících se rozhodovacích procesů studentů a gramotnosti v učebních osnovách. Mimo výuky má vášnivý zájem o umění – je horlivým čtenářem, častým účastníkem koncertů a udržuje si zájem o moderní umění. Gary je fanoušek kempování a divokého plavání, kdykoli počasí dovolí.

Share this article

Caroline Baxter

Vedoucí pro speciální vzdělávací potřeba studentů

vedoucí pro speciální vzdělávací potřeby studentů Po získání pedagogického vzdělání ve Walesu bylo prvním cílem Caroline vycestovat do zahraničí a získat životní zkušenosti. Její první zastávka byla ve Spojených státech, kde žila po dobu dvou let, a poté odešla do Jihoafrické republiky, kde vyučovala děti se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně působení na pozici zástupkyně ředitele ve škole pro autistické děti. Po návratu do Velké Británie vedla její další zahraniční cesta do Malawi, kde žila se svým manželem a dvěma dětmi.

Tam začala svoji kariéru zaměřenou na děti se specifickými vzdělávacími potřebami v tradičních školách. V Malawi, Tanzanii, později na Slovensku dloubohobě působila v rámci podpory učení v prostředí základních a středních škol. Nyní pracuje ve stejném oboru v Praze. Svoji práci na Anglickém gymnáziu si velmi užívá, stejně jako bydlení v Praze a vše, co toto město nabízí.

Share this article

Anna Beard

Podpora EAL

podpora anglického jazyka Po absolvování bakalářské práce v oboru evropských studií na německé univerzitě v Wolverhamptonu se Anna přestěhovala do Rakouska, kde se soustředila na studium výuky Angličtiny jako cizího jazyka (CELTA) a žila v srdci Evropy od roku 1999. Před nástupem do ECP v roce 2013 pracovala jako učitelka cizích jazyků ve Spojeném království, Ostravě a Praze. Přinesla s sebou bohaté zkušenosti s výukou angličtiny pro cizince, kteří absolvovali kurzy Cambridge, Business English a provozovali mimoškolní anglické kluby.

Pomáhá rozvíjet angličtinu jako další jazyk (EAL) na ECP, podporovat studenty v malých skupinách a vede skupiny učitelů předmětů. Jejími profesionálními zájmy jsou jazyky, obsahová a jazyková integrovaná výuka (CLIL) a zkoumání podobností a rozdílů v českých a britských školních systémech. Pravidelně vyučuje kurzy českých učitelů angličtiny a workshopy výměny učebních nápadů s českými protějšky. Jejími zájmy jsou pilates, nordic walking, plavání a amatérské divadelní skupiny.