Autor: P A

Učitelé a studenti Anglického gymnázia zvládají druhé kolo distanční výuky skvěle a nejen to, daří se jim také fascinujícím způsobem využít danou situaci na maximum. Když se připojíte do virtuální hodiny, uvidíte, že studenti jsou aktivně zapojeni do procesu učení, který je smysluplný a relevantní. Podílejí se na reciproční výuce, činnostech za použití digitální interaktivní tabule, online kvízech, online hlasování, online diskusích v malých přidělených skupinách, projektové týmové práci, psaní poznámek z učiva modelovaného pomocí vizualizérů a podobně. Učitelé mohou poskytovat písemnou i ústní zpětnou vazbu o práci studentů elektronicky a zároveň mohou poskytovat vedení v reálném čase, když sledují, jak studenti v danou chvíli živě píší do dokumentu nebo spolupracují ve virtuální skupince.

Před začátkem prvního uzavření škol na jaře měli učitelé zhruba 48 hodin na to, aby převedli svou učitelskou praxi do virtuálního světa, a to i přes mnoho překážek, což skutečně svědčí o jejich profesionalitě a péči o naše studenty. Vývoj od prvního uzavření škol do toho současného je rozsáhlý. Nyní máme aktualizované interní pokyny pro distanční vzdělávání, více technologického vybavení, možnosti školení a také mnoho týdnů zkušeností, z nichž můžeme čerpat.

Hodnocení na dálku

Podrobně diskutujeme rovněž o hodnocení během distanční výuky, protože chceme měřit pokrok, aniž bychom museli spoléhat na zkoušky, pro které nemůžeme při online výuce poskytnout vhodné podmínky. To vedlo k inovaci a rozmanitosti způsobů, jakými hodnotíme práci studentů, a naše nově vytvořené pokyny týkající se sumativního hodnocení by měly zajistit, abychom správně chápali vědomosti a porozumění studentů, a to i přes absenci formálních zkoušek.

Emily Rankin, zástupkyně ředitele pro vyšší školu, vyučování a učení

Zpětná vazba od rodičů

Jsme hrdí na naši komunitu ECP a na to, jak se studenti i zaměstnanci postavili výzvě distančního vzdělávání. Zdá se, že rodiny našich studentů s námi souhlasí. Na některé komentáře z nedávného setkání sdružení rodičů ECP se můžete podívat níže:

„Jsem hrdá na to, jak škola tuto situaci zvládá.“

„Děkuji všem učitelům a zaměstnancům za to, že dělají maximum!“

„Škola situaci zvládá velmi dobře. Děkuji.“

„Jsem velmi hrdý na to, jak se vyrovnáváte se situací a s problémy. Moc vám děkuji za vaši tvrdou práci.“

„Děkuji za vaši velmi dobrou práci s dětmi.“

„Myslím si, že ECP řeší situaci vynikajícím a efektivním způsobem s velkou přidanou hodnotou. Mnohokrát děkuji a vážím si toho!“

„Všichni učitelé se velmi dobře přizpůsobili novým výzvám a vedení nám během celé pandemie poskytuje vynikající zpětnou vazbu. Velice vám děkuji za veškeré úsilí.“

„Děkujeme za přizpůsobivost v této nejisté době.“

„Moc vám děkuji za vaši veškerou ustavičnou práci!“

„Je skvělé, že používáte digitální tabuli i metodu rozdělení do menších skupin. Ještě jednou vám děkuji za veškerou vaši skvělou práci!“

„Velice vám děkuji za veškerou práci, která je během uzavření škol ještě těžší. Opravdu si toho vážíme!“„Děkujeme vám za všechno, za vynikající zvládnutí situace, všichni vám držíme palce:)“

Podívejte se na toto video, kde se dozvíte více o find out more about about remote learning in the ECP community.

Z důvodu omezení v souvislosti s pandemií nemoci Covid-19 jsme všichni museli pozměnit naše procesy, včetně poskytování konzultací ohledně výběru kariéry. U nás na Anglickém gymnáziu se neustále snažíme poskytovat studentům nejlepší možné zážitky, a proto musíme být vynalézaví.

Komunita ECP

Pandemie nám ukázala, jak velkou podporu širší komunita ECP poskytuje. Naši absolventi vždy velmi ochotně radí současným studentům. Obvykle nabízíme přednášky absolventů pro studenty přímo ve škole. Absolventi hovoří o své cestě z ECP až do současné kariéry. Škála témat je široká – od kariér v diplomatických službách přes lékařské či právnické profese po sektor obchodu, financí či tlumočení.

Technologie

Avšak kvůli opatřením kolem pandemie Covidu-19 jsme museli přednášky na živo pozastavit a rozhodli jsme se využít technologie, se kterými nyní všichni více pracujeme, abychom zajistili pokračující přísun konzultací ohledně výběru kariéry od našich absolventů.

Nově jsme tedy spustili videotéku pod názvem ECP Careers Video Library.

Požádali jsme absolventy, aby nahráli krátké video o své kariéře. Naším cílem nebyly úhledné motivační video portréty v korporátním stylu. Chtěli jsme spíše autentický projev absolventů ECP pro naše studenty, který by obsahoval směs faktických informací, nějakou tu radu a něco, co by současným studentům ukázalo, co by oni sami mohli za deset nebo dvacet let dělat.

Pomoc studentům

Jsme velmi vděční absolventům, kteří nám jako první poskytli svá videa. Další už se zpracovávají a doufáme, že do budoucna tak vytvoříme rozšiřující se trvalý zdroj informací. Jste-li absolventem ECP a chtěli byste pro nás také nahrát video, budeme rádi, když se nám ozvete. Jeden z našich absolventů řekl: „Není to jen pomoc pro současné studenty, ale i pro moji zemi.“

I když nemůžeme být spolu ve škole, Anglické gymnázium umožnilo společnou vzpomínku na ty, kteří zemřeli při službě vlasti. Tématem tohoto školního roku je čas, a proto bylo na místě, že pan ředitel Brown ve svém projevu ke studentům při online shromážděních v rámci týdne vzpomínek na válečné veterány hovořil o tom, jak plynutí času ovlivňuje náš pohled na minulé události.

Barvy druhé světové války

Vyprávěl studentům o rozhovorech se svými rodiči, kteří byli v době druhé světové války dětmi. Oba si pamatují barvy tohoto období historie. Pro jeho otce byla barva války žlutá – barva výbuchů způsobených zápalnými bombami, které osvětlovaly noční oblohu. Jeho matka si pamatuje válečné roky jako velmi šedé. Všechno bylo na příděl a kupony byly třeba k tomu, abyste mohli nakupovat věci v obchodech – dokonce i jídlo. Když válka skončila, bylo to jako by se světla znovu rozsvítila. Pro některé to byl příchod amerických vojáků s jejich pestrobarevným oblečením a komiksy.

Psaná historie

Nyní nezbyl nikdo, kdo by žil v době první světové války, a musíme se spoléhat na písemné zdroje popisující bitvy, které se odehrály na polích ve Flandrech. Z těch, kteří ve druhé světové válce bojovali proti nacistům, nyní zůstala jen hrstka veteránů.

Poppy Appeal Královské britské legie

Týden vzpomínek na válečné veterány je způsob, jak udržet jejich oběti naživu. Na Anglickém gymnáziu každoročně pořádáme shromáždění během týdne před Dnem válečných veteránů (pamětní neděle). V rámci sbírky Poppy Appeal Královské britské legie prodáváme červené vlčí máky. Váleční veteráni vyrábějí vlčí máky z papíru na podporu charitativní činnosti, a tím pomáhají těm, kteří její podporu stále potřebují.

Alexandra Brízová, předsedkyně studentské rady ECP, také přispěla k našim úvahám na toto téma. Zde je její video, ve kterém vysvětluje, že mák byl po první světové válce přijat jako symbol vzpomínky na oběti. Také to přineslo návrat barvy, protože mák byl první květinou, která po skončení bitev znovu rostla.

Pamětní neděle

Vyvrcholením týdne vzpomínek na válečné oběti a veterány je obvykle naše účast na ceremoniálu Dne válečných veteránů, který pořádá britské velvyslanectví a koná se na válečném hřbitově Commonwealthu v Olšanech. V tento den vzpomínáme na všechny muže a ženy, kteří bojovali a zemřeli ve službách své země a při následných konfliktech. Podobné akce se konají v každé vesnici, městě či velkoměstě ve Velké Británii. Studenti ECP hrají při obřadu důležitou roli tím, že pomáhají členům spolku 1st Prague Scout Group – Cubs and Beavers, umísťovat náboženské symboly na hroby válečných obětí pohřbených na hřbitově v Olšanech.

Deka z vlčích máků

Letos se tohoto ceremoniálu nemůžeme zúčastnit, ale to Alexandře nezabránilo v tom, aby spolu se svým týmem zajistila, že ECP stále vzpomíná. Společně vytvořili tuto deku z vlčích máků, kterou jsme položili na schody školy.

Anglické gymnázium (ECP) právě zveřejnilo nové vydání svého zpravodaje.

Můžete si jej přečíst prostřednictvím tohoto odkazu.

Obsah:

• Slovo ředitele
• Výlety
• Novinky z ECP
• Knihovna a metodika výuky
• Dary
• Umění
• Charita
• ECPN

Blahopřejeme vítězům, kteří získali ocenění za talent! Letos jsme obdrželi dvojnásobné množství nominací. Nakonec jsme také udělili dvojnásobné množství ocenění za talent než obvykle – máme 10 zasloužilých vítězů. Na jejich práce se můžete podívat níže.

Výtvarné umění

Sofia Kalinina – Kresba

Varvara Kharchenko – Umění/Design

David Šťovíček – Kresba

Tim Žiaran – Fotografie

Sofie Sláčíková – Šití

Dramatická výchova

Bibiana Nesvadbová – divadlo

Scénář je k nahlédnutí zde.

Estella Marlowe – divadelní umění

Hudba

Monika Talacková

Ela a Elsa Sršňová

View this post on Instagram

A post shared by The English College in Prague (@ecp_prague) on Oct 23, 2020 at 9:14am PDT

Sport

Skateboard

Tobiáš Jírovec

Virtuální Den otevřených dveří na Anglickém gymnáziu je jedinečnou příležitostí dozvědět se více o naší škole. Zájemci o studium a jejich rodiče se mohou zúčastnit online prezentací na živo se zaměstnanci a studenty školy a klást otázky při skupinových i individuálních diskusích. Účastníci se virtuálně setkají s ředitelem školy, Dr Nigelem Brownem, širším vedením školy, vedoucími předmětových oddělení i s koordinátorkou přijímacího řízení, Barborou Němečkovou, která Vám může poskytnout více informací o studiu, přihláškách a přijímacích zkouškách.

Na náš virtuální Den otevřených dveří se můžete zaregistrovat vyplněním tohoto formuláře. Poté se Vám ozveme a získáte přístup k podrobnějším informacím, odkazům na setkání na živo a možnost zarezervovat si individuální schůzky.

Program virtuálního Dne otevřených dveří:

13.00	Začátek Dne otevřených dveří:
13.00 – 13.15	Úvodní slovo ředitele
13.15 – 13.30	Předtočená videa
13.30 – 14.30	Prezentace Top Ten – Vedení ECP představí to nejlepší, co škola nabízí, a následovat bude řeč zástupců studentů a prostor pro dotazy
14.30 – 14.45	Virtuální prohlídka školy – video
14.45 – 15.05 15.05 – 15.25	Setkání s koordinátorkou přijímacího řízení v ČJ Setkání s koordinátorkou přijímacího řízení v AJ
Přestávky mezi živými vstupy	Prostor pro sledování videí – propagační videa, videa předmětových oddělení, virtuální prohlídka školy
15.30 – 17.30	Individuální předem rezervované schůzky online

Potřebujete více informací?  Kontaktujte prosím:

Barbora Němečková, koordinátorka přijímacího řízení

+ 420 283 101 206

www.englishcollege.cz

Událost si můžete přidat do svého kalendáře: Calendar Event

Srdečně zveme rodiče i studenty, aby se připojili.

Anglické gymnázium bylo oceněno britskou organizací v oblasti ochrany dětí The Safeguarding Alliance. Škola získala ocenění Safeguarding Alliance Initiative Award, které vyjadřuje uznání za práci, kterou jsme udělali v rámci úprav našich pravidel a postupů v oblasti ochrany dětí během pandemie nemoci Covid-19. Obdrželi jsme certifikát a také logo pro oceněné.

Anglické gymnázium muselo předložit tři příklady toho, jak splňuje kritéria, včetně evidence svých iniciativ a jejich dopadů: 

• Přizpůsobení svých pravidel a postupů v oblasti ochrany dětí během pandemie nemoci Covid-19; 

• Identifikace zranitelných žáků a zajištění jejich bezpečnosti během pandemie nemoci Covid-19;  

• Inovativní přístup k ochraně dětí a mladých lidí během pandemie nemoci Covid-19.

Instituce Safeguarding Alliance je špičkové centrum pro zajišťování ochrany dětí. Jejím cílem je ujistit se, že organizace dodržují osvědčené postupy k zajištění bezpečnosti dětí a mladých lidí.

Vzhledem k tomu, že rok 2020 je pro všechny výjimečným rokem z mnoha nesprávných důvodů, je snadné přehlédnout některé z vynikajících úspěchů, kterých dosáhli maturanti ECP 2020.

84% maturantů odchází na univerzity své první volby

Přes všechny výzvy spojené se uzavřením školy a zrušením zkoušek IB mnoho našich studentů obdrželo vynikající známky. Pracovali na tom mimořádně tvrdě, což se odrazilo v jejich úspěšnosti v přijetí na univerzity. Neuvěřitelných 84% studentů se dostalo na univerzitu své první volby a celých 93% uspělo na univerzitě své první nebo druhé volby.

Je to obzvláště působivé vzhledem k tomu, jak aspirativní jsou naši studenti, přičemž mnozí z nich se rozhodli pro některé z nejlepších a nejkonkurenceschopnějších univerzit na světě.

Nové destinace

Cíle našich studentů byly letos obzvláště různorodé. Až 10% z nich se rozhodlo pro nové možnosti v Evropě, v zemích jako Itálie, Španělsko, Belgie, Švédsko a Německo. Jiní si vybrali destinace o něco dále. 5% studentů se rozhodlo pro studovat v USA, Singapuru a Austrálii. Jako obvykle však dominovali populární destinace ve Velké Británii (43%), Holandsku (10%) a České republice (21%).

Nejlepší univerzity

Kromě tradičního úspěchu našich studentů, včetně přijetí na nejprestižnější univerzity jako je Oxford, LSE, UCL, King’s College, Edinburgh, atd., jsme zaznamenali také mnoho osobních úspěchů studentů, kteří se rozhodli pro tu nejvhodnější univerzit pro svoje zájmy. Mnozí studenti se letos rozhodli pro speciální instituce, jako je hudební institut BIMM v Berlíně nebo institut Future Games ve Švédsku.

‚Předat získané dál‘

Jan Barta na Anglickém gymnáziu odmaturoval v roce 2004 a nyní je úspěšným podnikatelem. Je velkým zastáncem zásady o ‚předání získaného dál‘, a proto velkoryse finančně podporuje několik stipendistů mezi současnými studenty. Dva z těchto stipendistů byli letos obzvláště úspěšní.

Oxford University & the LSE

Karolína se chystá do Oxfordu, kde bude studovat biomedicínské vědy, a David nastupuje na obor mezinárodní vztahy a politika na London School of Economics. Ani jeden z nich by v ECP nemohl studovat bez finanční podpory Jana Barty. Na fotografii je David při převzetí ceny britského velvyslance Mladá osobnost roku.

Karolínu a Davida jsme kontaktovali, abychom se zeptali, jaké mají pocity na začátku nového akademického roku:

Karolína řekla:

„Vzpomínám si, že pro mě byla ještě před pár lety myšlenka získání místa v tak renomované instituci, kde studovali absolventi jako např. Stephen Hawking, Bill Clinton a Malala Yousafzai, zcela nepředstavitelné, a přesto jsem tady. V tuto chvíli jsem neuvěřitelně nadšená, že se mohu stát členkou oxfordské komunity a setkávat se s podobně smýšlejícími lidmi se společnými zájmy a ambicemi. Jsem rovněž nadšená nesmírnou rozmanitostí klubů, které Oxford nabízí, a opravdu se těším na tuto novou kapitolu mého života .“

Karolína byla obzvláště ráda, že mohla nabídnout rady současným studentům:

„Ať už píšete svůj osobní motivační dopis nebo absolvujete vstupní pohovor, vždy zdůrazňujte, o co se skutečně zajímáte. Pokuste se předvést své nadšení pro zvolený předmět a během procesu si rozhovor užít. Mějte také na paměti, že pohovor je v podstatě další zkouška nebo soutěž, chcete-li – váš výkon bude hodnocen přítomnými u pohovoru, zprůměrován a nakonec bude určeno pořadí. Proto by mou největší radou je, opakovat si všechny znalosti týkající se vašeho předmětu a pokračovat ve studiu co nejdále nad rámec osnov, protože právě to s největší pravděpodobností určí úspěšnost vaší přihlášky.“

Na úvodní fotografii je Karolína se členem správní rady školy, panem Janem Kovařovicem, po převzetí Ceny předsedkyně správní rady za nejlepší akademické výsledky na červnovém slavnostním maturitním večeru.

David byl stejně nadšený ohledně svého stěhování do Londýna a řekl nám:

„Brzy začnu studovat na LSE. Jsem nadšený, že mohu zahájit novou kapitolu svého života v tak vynikající instituci. Jsem vděčný za veškerou podporu učitelů v ECP, protože mi pomohli se tam dostat. Kdybych měl dát současnému studentovi ECP nějakou radu, řekl bych mu:

1) Využijte co nejlépe svůj čas na ECP, protože jednoho dne, ať už je jakkoli vzdálený, projdete těmito modrými dveřmi jako student naposledy.

2) Mezitím se můžete snažit být nejlepší verzí sebe sama. Jednou z mnoha velkých výhod studia na ECP pro mě bylo, že mě všichni podporovali, když jsem požádal o pomoc. A to mi nesmírně pomohlo růst jako člověk.

3) A to mě vede k mé poslední radě: Zeptejte se sami sebe, jak chcete růst. Předpokládám, že jste si pravděpodobně na začátku školního roku stanovili některé SMART cíle. A někteří z vás si pravděpodobně pamatují, že písmeno „M“ v heslu SMART znamená měřitelné. Chtěl bych vás vyzvat, abyste si zapamatovali další přídavné jméno, které začíná na „M“, když si stanovujete cíle, a to je slovo meaningful (smysluplný). Zeptejte se sami sebe: má to pro mě smysl, má to smysl pro způsob, jakým chci vést svůj život?

Užijte si svůj čas v ECP a hodně štěstí při plnění vašich SMMART cílů!“

Náš nedávný článek o Davidovi si můžete přečíst zde.

Jako vždy velmi dobrá rada. Bez ohledu na úspěchy našich absolventů jsme na ně všechny náležitě hrdí.

Student 6. ročníku, Kryštof Sršeň, dosáhl uznání za vědecký výzkum, do kterého se studenti středních škol  běžně nezapojují. Jeho jméno bylo zmíněno v odborném článku v mezinárodním časopise Plos One.

Vědecký výzkum

Cílem jeho práce bylo vytvořit analog se zvýšenou vazebnou afinitou k receptoru IGF2 a vyvinout metodu, pomocí které by bylo možné tuto afinitu měřit. Z dlouhodobého hlediska by to mohlo vědcům pomoci najít léky na některé typy neurodegenerativních onemocnění, jako je například Alzheimerova choroba.

Otevřena věda

Kryštof spolupracoval na programu Otevřená věda v Akademii věd ČR s mnohem zkušenějšími vědci. Zpočátku sledoval ostatní členy týmu, ale jak projekt pokračoval, stal se relativně nezávislým. Provedl všechny kroky spojené s čištěním bílkovin od bakterií, které produkovaly protein, který po genetické úpravě používali. Letos v létě se do genetické modifikace zapojil ještě více. Kromě řady laboratorních technik, jako je práce s bakteriemi, gelová elektroforéza a vysokotlaká kapalinová chromatografie, se Kryštof naučil psát a rozumět vědeckým dokumentům a protokolům.

Prezentace na konferenci

Řekl: „Líbilo se mi, že jsem mohl poznat tolik nových lidí, kteří studují obory biologie a chemie. Myslím si, že je to pro studenta střední školy úžasná příležitost. Jedním z vrcholů bylo, když jsem se na konci roku mohl zúčastnit porotcované studentské konferenci. Celý svůj výzkum jsem musel představit relativně velkému publiku.

Chtěl bych poděkovat svým vedoucím Lence a Pavlovi i všem ostatním ve skupině, za to, že mi celý zážitek tak zpříjemnili. “

Univerzita

Kryštof se do programu zapojil před několika lety na popud svého tehdejšího učitele přírodních věd, protože hledal způsoby, jak vyniknout jako vhodný kandidát pro prestižní univerzity.

Čerstvý absolvent Anglického gymnázia David Jehlička byl nedávno prezentován v médiích (idnes.cz, DVTV) jako inspirativní osobnost. Na tomto odkazu si můžete přečíst rozhovor s absolventem Anglického gymnázia Davidem Jehličkou (19) na idnes.cz. DVTV zveřejnilo rozhovor s Davidem zde.

London School of Economics

David se momentálně připravuje na studium na britské univerzitě London School of Economics and Political Science, kde bude studovat tříletý bakalářský obor mezinárodní vztahy a politologie. Vzdělání, které získal na Anglickém gymnáziu, ho inspirovalo k tomu, aby zvážil studium v zahraničí.

Ocenění britského velvyslance Mladá osobnost roku

David je také držitelem ceny britského velvyslance Mladá osobnost roku. Toto ocenění obdržel na loňské ceremonii na Britském velvyslanectví přímo od pana velvyslance a od paní Evy Jiřičné.

Stipendium Jana Barty

Na Anglickém gymnáziu mohl studovat díky Stipendiu Jana Barty. Jan Barta je rovněž absolventem ECP, z roku 2004. Po zakončení studia na University College London se stal úspěšným podnikatelem a investorem. Jeho projekty zahrnují ePojisteni.cz, což je největší on-line srovnávací portál pro pojištění vozidel v České republice. Jan říká o Anglickém gymnáziu následující: „Studium mi pomohlo rozvinout životně důležité dovednosti, kterých si cením velmi vysoko (dokonce více než akademických vědomostí), a to například schopnosti uvažovat a řešit problémy, zůstat neustále zvídavý a být schopen získané předat dál.“ Kromě Davida Jan podporuje i studium několika dalších studentů. Za poslední tři roky nastoupili další dva naši stipendisté na Oxford University.

Reciprocita

Absolventi ECP, Jan Barta a David Jehlička, jsou oba skvělými příklady naplnění poslání Lorda Holma (prvního předsedy správní rady ECP), který nabádal studenty k tomu, aby společnosti ‚předali dál, co se jim podařilo získat.‘ U nás na Anglickém gymnáziu o to usilujeme všichni.

Listen to the interview on DVTV with David Jehlička, ECP graduate/Barta Scholarship scholar, now preparing to take up…

Posted by The English College in Prague – Anglické gymnázium, o.p.s. on Wednesday, September 2, 2020